<\/p>\n
Fuente de la imagen: Ministerio de Industria, Comercio y Turismo<\/a><\/p>\n <\/p>\n Esta herramienta inicialmente fue creada para el estudio o viabilidad de una empresa; pero en la actualidad se utiliza en muchos otros \u00e1mbitos, en los que se necesite reflexionar y analizar sobre un aspecto determinado; y lo cierto es que en el \u00e1mbito educativo tenemos mucho en lo que pensar, desde nuestra aula a nuestro centro o incluso contexto en el que nos encontramos. Estos \u00e1nalisis nos ayudan mucho en nuestra labor docente, dado que nos aporta no s\u00f3lo la visi\u00f3n interna del mismo, sino adem\u00e1s, la visi\u00f3n externa; lo que en la mayor\u00eda de las ocasiones, se traduce un muchas oportunidades y recursos a nuestro alcance; pero sin sobre pasarnos a nuestras posibilidades.<\/p>\n Volviendo al tema, de este diario de aprendizaje, la creaci\u00f3n de un DAFO para analizar el v\u00eddeo educativo, he decidido utilizar la herramienta<\/a> <\/strong><\/em>que nuestro Gobierno ha creado para dise\u00f1ar DAFOs, dado que tambi\u00e9n me permite valorar la prioridad que le doy y plantear estrategias de resoluci\u00f3n de problemas. En la actividad se nos orienta con estas preguntas:<\/p>\n Fortalezas<\/strong>: \u00bfTengo experiencia previa en el uso del v\u00eddeo como herramienta educativa? \u00bfY formaci\u00f3n necesaria para su uso? \u00bfExiste cultura de centro ya sobre este tipo de herramientas y su uso en el aula? \u00bfHay recursos materiales y personales para ello adecuados?<\/p>\n<\/li>\n Debilidades<\/strong>: \u00bfFalta motivaci\u00f3n y\/o elementos para poder usar el v\u00eddeo como recurso en el aula? \u00bfY compromiso? \u00bfexperiencia?<\/p>\n<\/li>\n Oportunidades<\/strong>: \u00bfEs accesible para toda la comunidad educativa? \u00bfHay experiencias del \u00e9xito y uso de este recurso en otros centros? \u00bfSupone verdaderamente una ventaja para mi d\u00eda a d\u00eda en el aula de cara a mi actividad docente?<\/p>\n<\/li>\n Amenazas<\/strong>: \u00bfQu\u00e9 obst\u00e1culos en el entorno pueden aparecer? \u00bfHay falta de respaldo en la idea por parte de compa\u00f1eros o equipo directivo? \u00bfEs solo una influencia por moda o realmente tiene un car\u00e1cter innovador y favorecedor del aprendizaje significativo en mi aula?<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n Tras analizarlas y poner en pr\u00e1ctica esta herramienta, adem\u00e1s de aprender a utilizar la ya mencionada aplicaci\u00f3n web para la creaci\u00f3n de DAFOs, este es el m\u00edo:<\/p>\n <\/p>\n Y como os comente, lo bueno de esta aplicaci\u00f3n web es que te permite asociar estrategias al mismo an\u00e1lisis, las cu\u00e1les os comparto tambi\u00e9n:<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n \u00a1Espero que os haya gustado!<\/p>\n Hasta aqu\u00ed mi tercera entrada en \u00e9sta bit\u00e1cora, me despido hasta la pr\u00f3xima aventura.<\/p>\n Arrr!<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a1Hola a todos! Aqu\u00ed os traigo una nueva aventura sobre m\u00ed, una aprendiz profetuber. En esta ocasi\u00f3n navegaremos por la fant\u00e1stica herramienta DAFO que nos ayudar\u00e1 a descifrar nuestro mapa acerca del v\u00eddeo educativo. El DAFO (iniciales de\u00a0Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) es una herramienta que permite al empresario analizar la realidad de su empresa, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[116],"tags":[115],"class_list":["post-968","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-profetuber_intef","tag-profetuber-intef"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/968","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=968"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/968\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":986,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/968\/revisions\/986"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=968"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=968"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=968"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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