\u00bfEn qu\u00e9 otras ocasiones puedo usarlo?<\/span> Adem\u00e1s, del punto de vista de mi profesi\u00f3n, lo qu\u00e9 he aprendido puedo trasportarlo a otros \u00e1mbitos de mi vida como por ejemplo el personal.<\/p>\n***<\/p>\n
Centr\u00e1ndome ahora en la actividad que corresponde a \u00e9sta entrada en mi bit\u00e1cora o diario de aprendizaje, acerca del uso que hago o tengo presente en mi aula y centro, especialmente aquel relacionado con la reproducci\u00f3n y acceso al contenido audiovisual; debo dec\u00edos en primer lugar que este curso escolar me encuentro trabajando como maestra itinerante, por lo que mi labor docente la realizo en cuatro centros diferentes, cada uno con su contexto y caracter\u00edsticas individuales. Tres de ellos pertenecen a un colectivo de escuelas rurales por lo que comparten recursos entre los diferentes centros, y el cuarto funciona de forma independiente.<\/p>\n
Ahora bien, podr\u00edamos decir, que los cuatros centros comparten cosas en com\u00fan: no son centros muy grandes y tiene aulas multigrado (es decir, en una misma aula existen distintos cursos). Es por ello, que los recursos tecnol\u00f3gicos no son desbordantes; sino m\u00e1s bien escasos. Actualmente, todas las aulas cuentan con pizarras digitales con ca\u00f1ones, en las cuales se pueden reproducir todo tipo de material audiovisual. Tambi\u00e9n, se cuenta con algunas tabletas digitales e internet. Algunos de los centros tienen tambi\u00e9n un aula de inform\u00e1tica.<\/p>\n
Sin embargo, no ocurre lo mismo con las aulas de apoyo a las NEAE (pues c\u00f3mo sab\u00e9is soy maestra de educaci\u00f3n especial), en algunos centros tengo mi propia aula, en otros utilizo espacios comunes como la biblioteca o la sala del profesorado. Pero, estas aulas de apoyo a las NEAE, tambi\u00e9n tienen algo en com\u00fan en los distintos centros, no tienen ning\u00fan recurso tecnol\u00f3gico: ni radiocassete, ni radio-cd, ni televisi\u00f3n, ni reproductor de video, ni reproductor de DVD, ni reproductor de Blueray, ni pizarra digital ni un simple retroproyector o proyector; tampoco una tablet, o port\u00e1til u ordenador de mesa. Esto no quiere decir que no tenga recursos a nivel de centro; pues como ya he comentado algunos tienen aula de inform\u00e1tica, y otros tablets; el h\u00e1ndicap es que es complicado encontrar un hueco libre en el que apuntarse para poder utilizarlos; pero con una buena programaci\u00f3n todo es posible. Adem\u00e1s, siempre puedo aportar a mi alumnado mi tel\u00e9fono, tablet o port\u00e1til personal; ellos conocen la importancia que tienen para m\u00ed como su valor, y normalmente se comprometen a utilizarlo de forma responsable.<\/p>\n
\u00bfPero c\u00f3mo utilizo yo estos recursos? Cuando encuentro un hueco, utilizo el aula de inform\u00e1tica; en otras ocasiones solicito las tablets con tiempo; otras veces programo actividades para realizar de forma inclusiva en las aulas ordinarias, utilizando as\u00ed los recursos tecnol\u00f3gicos de las mismas; y la \u00faltima forma, aportando mis recursos tecnol\u00f3gicos personales. Creo que en el contexto globalizado en el que vivimos y en la era de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (NTICs), es important\u00edsimo ense\u00f1ar a nuestro alumnado el uso responsable de las mismas as\u00ed como aprender a utilizarlas como recursos en su vida cotidiana de una forma competente. Adem\u00e1s, no debemos de olvidar, que las NTICs han supuesto un plus en la educaci\u00f3n de nuestro alumnado con NEAE pues en muchos casos hacen accesible la educaci\u00f3n para ellos.\u00a0Programo actividades variadas en las que a veces son ellos los protagonistas y en otras ocasiones lo son personajes desconocidos. Utilizo v\u00eddeos o im\u00e1genes relacionados con los contenidos a trabajar y en ocasiones son ellos los que lo crean a trav\u00e9s de la dramatizaci\u00f3n y el chroma key; tambi\u00e9n utilizo web o programas de reconocimiento de voz, app como calculadoras o diccionarios y juegos, etc.<\/p>\n
Pero esta reflexi\u00f3n me lleva a pensar m\u00e1s all\u00e1 del uso que hago de las tecnolog\u00edas en mi aula, me lleva a pensar, que recursos quisiera yo en mi aula, si pudieran ser posibles. Y mi conclusi\u00f3n es la siguiente, creo que es m\u00e1s efectiva una pizarra blanca de rotulador que una pizarra digital por el hecho de que esta \u00faltima la instalan y se olvidan de su mantenimiento, por lo que empieza a fallar y dar problemas y finalmente la usan como una base para la proyecci\u00f3n. La pizarra blanca con rotulador te permite proyectar en ella, y escribir en ella, por lo que si proyectas por ejemplo una imagen, puedes enriquecerla. Lo segundo, que pedir\u00eda ser\u00eda un proyector, con el se pueden presentar al alumnado diversos recursos audiovisuales, adem\u00e1s de utilizarlo para proyectar por ejemplo fondos de sus propias creaciones audiovisuales. Lo tercero, ser\u00eda una tablet con sistema operativo Android y con los cables correspondientes para poder conectarla al proyector; pues con ella gracias a las app se pueden crear contenidos y exponer contenidos muy diversos, adem\u00e1s de tener otros recursos muy \u00fatiles. Lo cuarto, un tr\u00edpode con adaptador para la tablet que permita voltearla hacia el suelo, de esta manera, se puede utilizar la c\u00e1mara de la misma para mostrar por ejemplo el resultado de una actividad con material manipulativo y de esa manera el alumnado se pueda autocorregir. Lo quinto, una funda para la tablet con teclado, para simular con la misma un port\u00e1til y el alumnado pueda practicar tambi\u00e9n la escritura a trav\u00e9s del teclado. Muchos os pregunt\u00e1is como es que no pido un portatil, y lo cierto, es que no creo que lo necesite en mi aula de apoyo a las NEAE, teniendo aulas de inform\u00e1tica en los centros d\u00f3nde internet funciona mucho mejor que en las aulas normales, dado que mayoritariamente est\u00e1n conectadas a ethernet directamente mientras que las aulas lo hacen v\u00eda Wifi; y dependiendo de los repetidores, el ancho de los muros entre otros, funciona de mejor o peor.<\/p>\n
<\/p>\n
\u00a1Espero que os haya gustado!<\/p>\n
Hasta aqu\u00ed mi segunda entrada en \u00e9sta bit\u00e1cora, me despido hasta la pr\u00f3xima aventura.<\/p>\n
Arrr!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En \u00e9sta actividad se nos pide que reflexionemos sobre qu\u00e9 uso de las TIC tengo presente en mi aula y en mi centro, sobre todo centr\u00e1ndome en aquellas que son necesarias para reproducir y acceder al contenido audiovisual; explic\u00e1ndonos que en todo proceso de aprendizaje es fundamental la reflexi\u00f3n sobre qu\u00e9 aprendemos y c\u00f3mo lo […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[116],"tags":[115],"class_list":["post-954","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-profetuber_intef","tag-profetuber-intef"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/954","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=954"}],"version-history":[{"count":14,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/954\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":987,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/954\/revisions\/987"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=954"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=954"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=954"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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