{"id":319,"date":"2012-11-20T13:01:06","date_gmt":"2012-11-20T13:01:06","guid":{"rendered":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/?p=319"},"modified":"2014-10-15T15:31:59","modified_gmt":"2014-10-15T14:31:59","slug":"ideas-para-celebrar-el-carnaval-en-el-cole-i","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/2012\/11\/20\/ideas-para-celebrar-el-carnaval-en-el-cole-i\/","title":{"rendered":"Ideas para celebrar el carnaval en el cole (I)"},"content":{"rendered":"<p>\u00a1Hola a todos!<\/p>\n<p>Os traigo una propuesta para celebrar el carnaval en el colegio. \u00bfQu\u00e9 os parece trabajar a trav\u00e9s de un tema: \u00abEL CARNAVAL MATEM\u00c1TICO\u00bb?<\/p>\n<p>Este tema lo podr\u00edamos trabajar en la programaci\u00f3n de matem\u00e1tica o pl\u00e1stica, o en ambas coordin\u00e1ndose entre s\u00ed los profesores.<\/p>\n<p>Podr\u00edamos realizar diferentes talleres, manualidades o incluso unidades did\u00e1cticas como por ejemplo:<\/p>\n<ul>\n<li>Realizar taller de disfraces relacionados con las matem\u00e1ticas: de cinta m\u00e9trica, de metro, de b\u00e1scula, de reloj, de gr\u00e1fico de barras, de operaciones, de tablas de multiplicar, etc, con bolsas de basura y cartulinas o cartones.<\/li>\n<li>Realizar taller de caretas realizadas con figuras geom\u00e9tricas, n\u00fameros, signos de las operaciones, etc.<\/li>\n<li>Realizar taller de poes\u00edas o acertijos sobre las matem\u00e1ticas para adornar los pasillos entre m\u00e1scaras y confetis.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Tan s\u00f3lo tenemos que utilizar nuestra imaginaci\u00f3n. Se me ocurre a modo de ejemplo, que con los ni\u00f1os de sexto de primaria podemos invitarlos a realizar una encuesta en el colegio sobre alg\u00fan tema determinado y luego realizar un disfraz con una gr\u00e1fica que muestre los resultados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1Hola a todos! Os traigo una propuesta para celebrar el carnaval en el colegio. \u00bfQu\u00e9 os parece trabajar a trav\u00e9s de un tema: \u00abEL CARNAVAL MATEM\u00c1TICO\u00bb? Este tema lo podr\u00edamos trabajar en la programaci\u00f3n de matem\u00e1tica o pl\u00e1stica, o en ambas coordin\u00e1ndose entre s\u00ed los profesores. Podr\u00edamos realizar diferentes talleres, manualidades o incluso unidades did\u00e1cticas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[66],"tags":[43,42,26],"class_list":["post-319","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","tag-carnaval","tag-disfraz","tag-manualidad"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=319"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":751,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319\/revisions\/751"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=319"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=319"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/gabrielats.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=319"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}